失われる前に、磐田の記憶を記録し、次の世代へ手渡す

遠州弁の学び舎

語尾・理由・誘いの遠州弁

意味・会話・資料を読み、気になることばやクイズへ進めます。

選んだ場面 / 18語・2会話

語尾・理由・誘い

「だら」は推量や確認、「だに」は情報を知らせる文末の作例です。「まい」は相手を誘い、「ない」は促す場合があります。標準語の否定形と同じ文字が現れても、文の働きが変わります。声の調子や地域差もあるので、文字列だけで唯一の正解と決めません。

2つの会話で、使い方を読む

掲載語の意味に基づく編集部の作例です。実際の発話の引用ではありません。

推量と知らせる語尾

A

明日の集まりは、朝からだら?

標準語:明日の集まりは、朝からでしょう?

B

午後からだに。案内に書いてあるに。

標準語:午後からだよ。案内に書いてあるよ。

質問する側の「だら」と、知らせる側の「だに」を比べます。話し手の知識と、相手に確かめることが違います。

理由を添えて誘う

A

雨だで、図書館へ行かまい。

標準語:雨だから、図書館へ行こう。

B

そうするか。道がじゅるいで、気をつけるに。

標準語:そうしようか。道がぬかるんでいるから、気をつけるよ。

「だで」で理由を言い、「まい」で一緒にすることを誘います。「行かまい」は本辞典に掲載した誘いの形です。

辞典のことばを読む

〜だろう、〜でしょう。推量や確認を求めるときの語尾。遠州弁を代表する言い回し。

明日も休みだら。

標準語:明日も休みでしょう。

使い分け・資料を読む

相手も知っていそうなことを確かめる語尾。断定して知らせる「だに」と区別します。

3つの作例・出典を辞典で読む →

〜だろう。古くから記録のある推量表現。「だら」「ら」と並ぶ言い方。

もうすぐ着くずら。

標準語:もうすぐ着くだろう。

使い分け・資料を読む

推量の言い方です。「いたずら」の途中にある文字まで、語尾の「ずら」として切り分けません。

3つの作例・出典を辞典で読む →

〜だろう、〜でしょ。「だら」と同じく確認・同意を求める。語尾を伸ばして「らぁ」とも。動詞・形容詞に付きやすい。

明日も来るら。

標準語:明日も来るでしょう。

使い分け・資料を読む

「来る」「熱い」のあとで確認します。一文字だけで覚えず、前に付く述語と一緒に読みましょう。

3つの作例・出典を辞典で読む →

〜だよ、〜なんだよ。断定や情報提供。名詞・形容動詞に付く。「に」より主張や念押しが強い。文の途中に置くと「〜のに」という逆接になり、「違うだに、なんで直さんだ(違うのに、なぜ直さないの)」のように使う。

これは私の傘だに。

標準語:これは私の傘だよ。

使い分け・資料を読む

文末で情報を知らせる使い方です。文中で逆接になる用法と同じ訳を当てないようにします。

3つの作例・出典を辞典で読む →

〜よ、〜ね。動詞・形容詞に直接付いて、やわらかく事実を伝える。

先に帰るに。

標準語:先に帰るよ。

使い分け・資料を読む

行き先を示す助詞の「に」とは別です。「家に帰るに」なら最後の「に」が知らせる語尾です。

3つの作例・出典を辞典で読む →

〜だから、〜なので。理由を、押しつけずやわらかく述べる。静岡・遠州を代表する接続表現。形容詞には「もんで」。

今日は雨だもんで、家にいる。

標準語:今日は雨だから家にいる。

使い分け・資料を読む

名詞のあとは「だもんで」、形容詞のあとは「もんで」となる作例です。理由と、そのあとの行動を結びます。

3つの作例・出典を辞典で読む →

〜だから。理由を述べる。名詞・形容動詞には「だで」、動詞・形容詞には「で」が付く。「だもんで」より短い形。

今日は休みだで、家にいる。

標準語:今日は休みだから家にいる。

使い分け・資料を読む

理由を示す語尾です。名詞のあとは「だで」、動詞のあとは「で」という形の違いを比べます。

3つの作例・出典を辞典で読む →

〜しよう、〜しようじゃないか。相手を誘う形。「行かまい」「やらまいか」。

一緒に、帰らまい。

標準語:一緒に帰ろう。

使い分け・資料を読む

相手を誘う作例です。標準語の「行くまい」のような否定の決意とは、前に付く形を見て区別します。

3つの作例・出典を辞典で読む →

〜しなさい。動詞の連用形に付く(「書きない」「起きない」)。否定の「ない」ではなく、やわらかな命令。

ここに、書きない。

標準語:ここに書きなさい。

使い分け・資料を読む

この二文の「ない」は否定ではなく促しです。「書かない」「起きない」という標準語と文字が重なる点に注意します。

3つの作例・出典を辞典で読む →

〜してごらん。「〜てごう」の形で、軽くうながす。

この絵を、見てごう。

標準語:この絵を見てごらん。

使い分け・資料を読む

試してみるよう促すまとまりです。「ごう」だけではなく「てごう」の形で覚えると使いどころが見えます。

3つの作例・出典を辞典で読む →

〜か。「〜か?」の角を取って、やわらかく問う。体言にも用言にも付く。

明日も来るけ。

標準語:明日も来るの。

使い分け・資料を読む

尋ねる側の語尾として読みます。声の調子によっても印象が変わるので、常に丁寧語になるわけではありません。

3つの作例・出典を辞典で読む →

〜けれど、〜けど。逆接。中遠・東遠で使われるとされる。

行きたいけんが、時間がない。

標準語:行きたいけれど時間がない。

使い分け・資料を読む

前後で対照になる内容を結びます。「けんが」の音だけで、けんかの意味と取り違えないようにします。

3つの作例・出典を辞典で読む →

〜なかった。過去の否定を表す形。「行かなかった」に対する国研の磐田市地点の回答に「イカナンダ」がある。

昨日は、行かなんだ。

標準語:昨日は行かなかった。

使い分け・資料を読む

過去にしなかったことを表す用法です。「これは何だ」という疑問の「なんだ」とは、前の動詞が異なります。

3つの作例・出典を辞典で読む →

〜ている。動作の進行や結果の状態を表す。湖西・西遠で優勢で、東遠ではあまり使われないとされる。磐田では「〜てる」と併存しているとみられる。

庭で、待っとる。

標準語:庭で待っている。

使い分け・資料を読む

進行中と完了後の状態の二つを読めます。遠州内にも地域差があり、どの地域でも同じ形に統一しません。

3つの作例・出典を辞典で読む →

〜という。「〜という」がつづまった形。

それ、何っちゅう花。

標準語:それは何という花。

使い分け・資料を読む

名称を尋ねる場合と、話の内容を引用する場合があります。「という」に戻すと文の組み立てが見えます。

3つの作例・出典を辞典で読む →

〜じゃない、〜だよね。同意を求めたり、話を次へ繋いだりする。「じゃんか」は念押し・詰問。

この前も会ったじゃんね。

標準語:この前も会ったよね。

使い分け・資料を読む

相手と認識を確かめる場面です。「じゃんか」と置き換えると念押しの感じが変わり得ます。

3つの作例・出典を辞典で読む →

1921年の資料から、2語

原表記と記録地を付けています。文は意味を学ぶための置換作例です。

1921年 / 福島村 / 1253頁・原表記

よりも。

歩くよか、バスのほうが早い。

標準語:歩くよりも、バスのほうが早い。

残り2作例・資料を読む

原注には比較の用例があり、「よりも」に対応します。許可する「よい」の意味を、この資料語へ持ち込まないで読みます。

昨日よか、今日のほうが暖かい。

標準語:昨日よりも、今日のほうが暖かい。

この箱よか、あの箱が大きい。

標準語:この箱よりも、あの箱が大きい。

記録と原画像を読む →

1921年 / 福島村 / 1249頁・原表記

たびたび。

とこしよ、同じ話を聞いた。

標準語:たびたび、同じ話を聞いた。

残り2作例・資料を読む

原表記を保った、たびたびの記録です。回数が多いことを表す作例で、具体的な頻度や毎日という意味まで決めません。

とこしよ、この道を通る。

標準語:たびたび、この道を通る。

友人が、とこしよ訪ねてくる。

標準語:友人が、たびたび訪ねてくる。

記録と原画像を読む →
この場面の資料語だけで試す →

ことばを学ぶときに

語別作例は各語3例。24会話の48発話は別に数えています。作例・会話・使い分けは編集部が意味に基づいて構成した教材で、話者の発話引用ではありません。双方向の練習は各182問・計364問です。

追加48語は『静岡県磐田郡誌』の原表記・記録地・頁を付けた資料語です。例文は意味をつかむ置換作例で、当時の会話の復元や、現在も全地域で使うことを示すものではありません。既存134語のうち出典のある51語は辞典の資料欄へ進めます。資料のない語にも同じ出典があるとは扱いません。

語形と語義、文法と民俗、調査の読み方を学ぶ8つの資料読解講座 →

さらに深く:研究ノートと、元データを確かめる資料の集計室 →

資料と、さらに詳しい読み物

2026年11月11日公開。学習の回答や成績はこのページ内だけで扱い、送信・保存しません。サイト共通のアクセス計測とは別です。

1タップで参加できます

この記事はいかがでしたか?

下のボタンをタップして、感想を教えてください。
あなたの反応が、次の磐田の物語につながります。

登録不要・ボタンだけでOK・コメントは任意です