「降りゃあ」と「降ったら」は、同じ条件か

一語訳では見えない「もし」の違い

「雨が降れば」と「早く起きれば良かった」には、どちらも「ば」があります。しかし前者はこれからの可能性を考え、後者は実現しなかったことを振り返ります。条件節は「どんな場合か」を示す部分、後件はその場合に何が起こるか・どうするかを述べる部分です。二つを一組で読むと、形式と意味の関係を整理できます。

遠州弁のフリャーやカキャーを共通語の仮名へ戻すだけでは、文全体の役割は分かりません。ここでは語形の歴史的な成立を推測する前に、どの設問にどの回答が対応するかを確認します。

調査票が分けている四つの場面

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FPJDはこの場面を分けて調査しています。同じ条件表現でも後件の予測・命令・事実叙述が違えば、使える形式や好まれる形式が変わる可能性を調べられます。［FPJD調査票・文脈と目的］

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同じ「タラ」が、違う時間関係を担う

G-045にはフッタラ〈多〉、フレバ、フリャーが並びます。G-047にもカキャー〈多〉、カケバ、カイタラが記録されています。複数の回答が一つの設問に対応することが分かりますが、三形式がどの文章でも同じニュアンスで交替するという証拠ではありません。［国語研FPJD・磐田市1地点］

特にG-049とG-050は、どちらもイッタラです。それでも、前者は到着前に出す指示、後者は到着した際の発見を過去の出来事として述べます。「た」があるから必ず話している時点より過去、と単純には決められません。到着を基準にした順序と、発話時点から見た時間を分ける必要があります。

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「なら」の設問は、相手が手紙を書くという前提や、既に出したという情報を受けて述べる場面です。G-051のカクダッタラ〈多〉とカクンナラを、雨の予測と同じ条件として混ぜずに扱います。話し手が何を前提として受け取ったかも、条件表現の分析に含まれます。

「で」は、ここでは条件ではなく理由

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G-043のフッテルデは、現在雨が降っていることを理由に、行くのをやめるよう求める設問の回答です。「雨なら」と「雨なので」は、雨が事実として扱われるかどうかが異なります。文字列に接続する部分があっても、すべてを同じ「もし」の一覧にまとめると、この区別を失います。

一地点の回答から各形式の全国分布や起源まで確定はできません。地図の分布を読む研究と、一つの文脈内で可能な言い方を比べる研究は補い合いますが、根拠となる単位が異なります。

後半を変えると、何が変わるか

同じ到着の表現でも、後半を「電話して」と「終わっていた」に変えてみます。次に、相手がこれからする予定の話か、実際に経験した話かを書き添えます。形の置換だけでは消えてしまう情報を、文脈の欄に残す練習です。